y:Üen:v:es:ýXi Aaôf em:eS:g:n:

Exercise on compound and non-compound verbs and the differences in their meanings.

            Match the contexts with the compound or simple verb. Explain the appropriateness of your choice. Examples:

      A.  p:hØúc:að -  p:hØúc: j:aAað
            a.   kl: t:k edll:i ________ !     t:B:i hm: em:l: s:kt:ð hòø .
            b.   m:z:dÜraðø !    eks:an:aðø !    Ca*:aðø !    edll:i _________ !
      Aa:  p:hØúc: j:aAað:  The context focuses attention on the completion of the first act as a precondition for the second.
      Ab:  The non-compound form  p:hØúc:að is more appropriate for shouted slogans.

      B.   b:rs:t:a hò -  b:rs: j:at:a hò
            a.   hr s:al: b:rs:at: kñ edn:aðø m:ðø t:að y:haú b:hØt: p:an:i ______,  s:edüy:aðø m:ðø n:hiø |
            b.   y:haú kB:ikB:i m:I m:ðø B:i OkaD: b:ar p:an:i ________ |
      Ba:  Use the non-compound  b:rs:t:a hò when the focus is on something other than the action denoted by the verb.
             (Here focus is on the quantity of rain and its schedule.)

      Bb:  The compound form  b:rs: j:at:a hò is apt when the focus is on the very occurrence of the action itself.
             (Indicated here by use of the particle  B:i.)

     1.   b:òeYy:ð -  b:òY j:aEy:ð
            a. c:ac:aj:i,  z:ra _______ !         hm:ðø s#in: edK:aI n:hiø dð rha !
            b.  ________,  c:ac:aj:i .   m:òø b:ab:Üj:i kað AB:i b:Øl:at:i hÜú .

      2.   j:l:ð j:l: g:y:ð
             Aag: m:ðø b:hØt: l:aðg: __________,  l:ðekn: m:ðrð es:fü kp:_ð hi  _________ .

      3.   p:`a -  p:` el:y:a
             a.  Aaj: kl: v:h ram:ay:N: hr raðz: _______   krt:a hò.
             b.  p:rix:a dðt:ð s:m:y: j:v:ab: S:Ø- krn:ð s:ð p:hl:ð s:v:al: kað p:Üra ________   krn:a .

        4.   c:aðri hØI -   c:aðri hað g:I
               a.  hm:arð y:haú CaðXi ________   T:i .
               b.  s:aðfñ ki B:i ________   T:i.

      5.     kXaO -   kXa el:y:ð
               a.  m:at:aj:i - ep:t:aj:i ki eS:kay:t:ðø l:g:at:ar s:Øn:n:i p:_iø,  t:að m:òön:ð j:akr b:al: _________  |
               b.  kl: m:òön:ð b:al: _________   Aaòr S:òmp:Ü kray:a .

      6.     ep:y:að -  p:i l:að
               a.  g:l:i m:ðø: " g:Àð ka rs: ______ | "
               b.  m:aes:k m:ðø: " kaðka - kaðl:a ______ | "

      7.    p:k_a -  p:k_ el:y:a
               a.  v:h AB:i AB:i n:di kñ p:Øl: t:k p:hØúc:n:ðv:al:a T:a ek p:Øel:s: n:ð us:ð ______ |
               b.  RaVXr n:ð m:riz: ka haT: ______  Aaòr n:bz: dðK:i.

      8.    K:aI -  K:a l:i
               a.  S:akahari: " kl: hm:n:ð m:Ør^:i ______ | "
               b.  m:aøs:ahari: " kl: hm:n:ð m:Ør^:i ______ | "

      9.     dað -  dð dað
               a.  eB:K:ari: " p:òs:ð ______ | "
               b.  p:Øel:es:y:a: " p:òs:ð ______ | "

      10.    krt:i hò -  kr l:ðt:i hò
               a.  m:ðri s:t:v:nt:øi b:iv:i B:g:v:an:Î p:r ev:Sv:as: ______ |
               b.  hm:ari b:ðv:kÜf j:n:t:a n:ðt:aAaðø kñ v:ay:daðø p:r ev:Sv:as: ______ |

      11.    Aay:ð,  Aa g:y:ð
               a.  Es: s:al: Fly:Ü ki c:p:ðX m:ðø ekt:n:ð l:aðg:  _______ ?
               b.  Es: s:al: Fly:Ü ki c:p:ðX m:ðø ekt:n:ð l:aðg:  _______ !

      12.    n: dðK:ð,  dðK: n: l:ð
               a.  khiø p:Øel:s: hm:ðø ________  .
               b.  hm: c:aht:ð t:að y:hi hòø ek p:Øel:s: hm:ðø  _______  .

      13.    hØAa,   hað g:y:a
               a. j:að kÙC haðn:a T:a v:h t:að  _______  .
               b. AaeQ:r v:hi  ________  ej:s: ki AaS:øka T:i .


To notes on compound verbs and their meanings.

To index of grammatical notes.

To index of  m:lhar.

New version adapted from Section 24A of Hindi Structures, revamped and corrected by  kÙs:Øm: j:òn: 23-26 Mar 2001. Continued 7-8 Apr 2001. More on 24 May 2004.

Keyed in by  ev:v:ðk Ag:rv:al:  in Feb 2001. First posted 8 Mar 2001.