Etapa virtual para el otoño 2020.

El Equipo En Nuestra Lengua seguirá la decisión del distrito AAPS para comenzar el año académico virtualmente. Desafortunadamente, también decidimos de posponer las evaluaciones de lengua este año, que implica que no podemos incorporar alumnos nuevos al programa. A causa de la pandemia seguiremos en marcha con un currículum reducido este año para las familias que ya participaron con nosotros en remoto en la primavera del 2020.

Durante la etapa de primavera 2020, ENL siguió con un programa virtual durante los cinco sábados. Cada salón se reunió por video. Durante la semana los alumnos completaron sus tareas escritas y con la plataforma de RazKids, también su lectura en español. Y al final de la etapa, nuestro equipo de evaluación pudo evaluar el nivel de lecto-escritura de cada alumno con la misma plataforma.

Esperamos regresar a un horario normal con clases en la escuela Bach cuando el distrito decida a seguir con clases normales.

Las clases de En Nuestra Lengua (ENL)

ENL imparte clases de inmersión al español desde preescolar (edad mínima de 4 años el 1 de septiembre del año del curso) hasta 4to grado de primaria. Además ofrecemos participación en el Club Lector para estudiantes a partir de 5to grado. Servimos a una población multiétnica y multinacional de más de 150 estudiantes. Contamos con mucho apoyo comunitario que incluye:  profesores titulados en cada salón de clase, evaluadores de lenguaje y especialistas del desarrollo infantil, ayudantes del Club Lector, ayudantes de las escuelas secundarias de Ann Arbor y estudiantes de la Universidad de Michigan y otras universidades locales. Cada salón de clase tiene acceso a nuestra extensiva colección de libros en español en la Biblioteca ENL.

Currículum

Tenemos un programa de inmersión completa en español. Nuestros estudiantes reciben todas las materias en español. La lengua española se aprende como resultado de aprender las lecciones del contenido curricular en español. Las lecciones de inmersión están planificadas cuidadosamente para maximizar el aprendizaje de español a través del contenido curricular.  Los maestros incluyen lecciones de cultura y oportunidades para leer y escribir en las lecciones de contenido curricular. Se da un examen tres veces al año en cada clase. Utilizamos solamente español en las clases. Los estudiantes no deben hablar inglés y los maestros hablan en español exclusivamente. 

Estudiantes menores

En las clases para los estudiantes menores, se utilizan materiales visuales, materiales concretos, hay manualidades y música. Los Pingüinos y los Alacranes participan en un método de aprender el vocabulario académico que se llama "Proyecto World."  A la medida que van aprendiendo el vocabulario en español se espera que los estudiantes comiencen a usar esas expresiones. En todas las clases los estudiantes utilicen el español para comunicarse oralmente y por escrito (los Alacranes, Jaguares y Quetzales- los cuales estudian las matemáticas y la ortografía) acerca de la materia y las experiencias diarias del salón de clases.

Estudiantes mayores

Las clases para los estudiantes mayores se dedican a las ciencias, matemáticas, temas de estudios sociales/cultura y lectura en español. Cada grupo participa en un proyecto extendido a lo largo del año escolar, como una obra de teatro, proyecto de arte, proyecto de biografía, etc.

Representativos del Club Lector ayudan en cada clase de ENL por 90 minutos cada sábado. Luego se une el Club para conversar sobre libros en español y hacer excursiones o participar en actividades comunitarias.

Comunidad de padres

El apoyo de los padres es importante para el éxito de los estudiantes en cualquier sistema escolar.  Un/a estudiante en el programa de ENL necesita que los padres se involucren en las actividades escolares, se comuniquen con los maestros, y continúen leyendo y desarrollando las destrezas en español de las materias que enseñamos. Los padres deben reforzar el aprendizaje en casa ayudando con las tareas diarias en español y permitiendo que los estudiantes compartan sus experiencias.

Se espera que los padres asistan a los talleres gratuitos que ofrecemos los sábados 2 o 3 veces cada etapa. Son una excelente fuente de consejos y recursos para ayudar a su hijo/a a triunfar en la escuela. 

Si hay dificultades en asistir las clases sabatinas consistentemente, un programa de inmersión sólo le añade trabajo y frustración al estudiante y le recomendamos que la familia no siga en el programa. Si un estudiante está experimentando dificultades en su desarrollo de lenguaje, la comunicación entre los padres, maestros de ENL y otros profesionales es esencial para determinar lo mejor para cada familia.